【東台創新高中】DAY 4 加拿大全真課堂“初”體驗

遊學活動已進入到第四天，前幾天的遊學在保證遊覽體驗的同時特别注重融入和體驗，要求同學們敢于溝通，勤于動腦，要時時處處思考收獲。在前一晚的總結會上，同學們紛紛感歎這幾天收獲很大，開拓了視野、學習了知(zhī)識、體驗了文化、獲得了成長，覺得自己的語言溝通、人際交往能力都有了很大的增強。

今天起開始進入課堂學習環節。早餐後，思恩伯爵皇家中學的外籍老師們一對一地給孩子們進行了英語評估測試，并按照測評結果進行了分組教學。

正式上課前，大家似乎都懸着一顆心，在中式教育灌輸下長大從來沒接觸過全英文授課的他們，對未知(zhī)的課堂充滿了緊張和不安，前幾天進步很大的交流能力仿佛都削弱了很多，這樣的氛圍在起初給大家帶來了不小的挑戰。

可是(shì)，短暫的不安後，課堂上有說有笑的外籍老師卻輕松化解了這個難題。她們耐心地鼓勵和引導着大家，當有同學舉手之後因爲緊張而突然語塞時，老師并不着急讓他坐下，而是(shì)引導他思考一會再給出答案，在這樣的環境下，孩子們變得越來越自信，開始敢于開口，敢于提出不同意見(jiàn)。加拿大教育獨具的啓發性和包容多元讓大家深有感觸，大家分外珍惜這次學習的機會,學習效率也在輕松的氛圍中不斷提升。

晚餐期間，大家一起集中商讨迎春節目，希望用一台精彩的節目向加拿大校區的外國師生們展現(xiàn)我們國内學生的風采。